«Колишні» стратегії і парадокси здобуття вищої освіти в УСРР у 1920-ті роки

О.Л. Рябченко

Анотація


У статті аналізуються стратегії, які використовували «колишні» люди
та їхні діти для здобуття вищої освіти в УСРР як необхідної умови інтегра-
ції до раннього радянського суспільства; висвітлено політику радянської влади
щодо цієї категорії молоді і методи виховання відданих їй громадян.


Ключові слова


«колишні»; «пролетаризація»; «чистки»; радянське суспільство; інтеграція; життєва стратегія; соціальне походження; ідентичність

Повний текст:

PDF


ISSN 2309-2254